La Feria de la Ciencia
del parque de las ciencias de granada cumple 25 años y el evento, decano en andalucia, consolida su éxito como foro de encuentro entre ciencia y sociedad con 8.560 visitas. Miles de docentes, estudiantes e investigadores de la comunidad autónoma han acudido a esta cita que comenzó en 1998 y que, desde entonces, ha trabajado por el fomento de las vocaciones científicas y la promoción de la cultura científica.La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, patricia del pozo, ha asistido a los actos de celebración del 28 aniversario del museo científico que han consistido en la celebración de unas Jornadas de Puertas Abiertas y la 25ª Feria de la Ciencia, que consolida su éxito como foro de encuentro entre ciencia y sociedad. Así, Del Pozo ha mostrado su satisfacción por poder estar como consejera en el aniversario de un «Parque de las Ciencias que es desde hace años un referente nacional e internacional para despertar las vocaciones científicas entre los estudiantes».
Igualmente, ha destacado que la 25ª Feria de la Ciencia es una oportunidad «excelente» para generar pasión por el conocimiento, despertar inquietudes y poder divulgar el gran trabajo que hacen los centros educativos, tanto el alumnado como los docentes.
Por su parte, el vicepresidente del Parque de las Ciencias y alcalde de Granada, Francisco Cuenca, ha felicitado a toda la ciudad por el 28 aniversario del Parque de las Ciencias «el museo científico más importante de España, que ha ido creciendo gracias al esfuerzo y empuje de una ciudad que tiene un talento en materia de ciencia e investigación sin rival». El máximo responsable de la ciudad ha aseverado que «nuestro parque es el Orgullo de Granada» fruto de la colaboración entre instituciones y ha resaltado que «Granada es la capital de la ciencia en parte a este magnífico parque que roza la excelencia gracias a un equipo de trabajadores y trabajadoras que lleva 28 años educando, concienciando y divulgando ciencia».
bodas de plata
La 25ª Feria de la Ciencia, que cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología-Ministerio de Ciencia e Innovación, ha reunido a más de 870 participantes entre profesores, estudiantes y representantes del sistema de I+D+i , para acercar la ciencia a los visitantes. 60 centros educativos e instituciones de investigacion de las 8 provincias andaluzas han presentado 62 proyectos con experiencias y temáticas tan diversas como la física, las matemáticas, la astronomía, el medio ambiente, la biología, la salud, el reciclaje, la nutrición o las energías sostenibles.
Todas tan interesantes como La mision del agua presentado por un centro de educación infantil, el CEIP Sutefíe de Zufre (Huelva), contaminación del ecosistema acuático por el IES Santo Domingo de El Puerto de Santa María (Cádiz), Cambio climatico: simuladores presentado el IES El Temple de Malahá (Granada) o ríos de vidaun proyecto de ciencia ciudadana gestionado por centros educativos para investigar sobre la calidad del agua y el estado ecológico de los ríos y que presentan los centros, IES Padre Poveda de Guadix (Granada), el IES Padre Manjón y el IES Miguel de Cervantes.
Además de estos proyectos dedicados a contenidos ambientales y sobre sostenibilidad, ha habido también proyectos dedicados a nuevas tecnologías y robótica como brazo robotico programable presentado por el IES Gil de Zático de Torreperogil (Jaén) y el universo escornabot presentado por el CPR Las Ramblas de El Pozuelo (Granada), entre otros.
También se ha contado con proyectos dedicados a la astronomía. Algunos de ellos: Misión en la Luna: Problemas de oxígeno por el IES Reyes Católicos de Vélez – Málaga (Málaga), vientos estelares del IES José Manuel Caballero Bonald de Jerez de la Frontera (Cádiz) o La musica de las esferas del IES Luis Bueno Crespo de Armilla (Granada).
Además de promover el interés y la cultura científica entre la ciudadanía, la Feria de la Ciencia fomento vocaciones cientificas
entre los más jóvenes e impulsa el desarrollo de habilidades en comunicación pública de la ciencia desde edades tempranas. Se trata de una oportunidad excelente no solo para transmitir la pasión por la investigación y la innovación, sino también para mostrar la importancia de su divulgación a la ciudadanía.Esta edición, como la del año anterior, ha contado con una modalidad en línea que puede seguirse en diferido a través de la web, y en la que han recibido más de 3.335 escolares y docentes de toda Andalucía. El objetivo de esta versión digital es democratizar el acceso tanto a la divulgación, como al conocimiento del avance científico sin límites geográficos o físicos. Así, la programación online, ha incluido, junto al espacio de Investigación en el Aula, otras secciones dedicadas a investigadores e investigadoras que desean comunicar sus trabajos científicos ya talleres en línea para desarrollar desde los propios centros educativos.
De esta forma desde el día 8 de mayo y hasta el 11 han tenido lugar una serie de microencuentros con cientificos que han abordado temas como: Bioinspiración: Innovar desde la naturaleza. Recomendado para Primer ciclo de primaria. Inteligencia Artificial: desde Turing hasta Chat–GPT. Recomendado para Secundaria, bachillerato y ciclos formativos. Agricultura en la Luna. Proyecto Luna Verde. Recomendado para segundo y tercer ciclo de primaria. La fusión nuclear como energía de futuro. IFMIF-DONES. Recomendado para Secundaria, bachillerato y ciclos formativos.
Inspirar vocaciones científicas en niñas sigue siendo un objetivo del Parque de las Ciencias, por lo que durante el día 8 se ha celebrado un encuentro con científicas en el que han obtenido 1.015 estudiantes de toda Andalucía.
La modalidad online de la Feria también ha contado con talleres: Taller STEAMaker y Taller Instrumentos Astronómicos, especialmente diseñados para el alumno de primaria y en los que han tenido 224 estudiantes de centros educativos de Sevilla, Málaga, Jaén, Cádiz y Almería.
En la 25 Feria de la Ciencia tampoco ha faltado una nueva experiencia XXL que este año ha estado dedicado a experimentar con la estabilidad y el centro de masas. Bajo el nombre ‘En busca del equilibrio’ los participantes han podido conocer de qué depende la condición de estabilidad de un cuerpo o qué papel juega la gravedad, el centro de masas y el punto de apoyo.
Otra de las actividades enmarcadas en la Feria de la Ciencia ha sido el maraton de documentales cientificos
producciones en el aula, donde han obtenido 50 estudiantes de centros educativos andaluces que han presentado 9 documentales. El XIII Maratón de Documentales Científicos en el Aula ha tenido como tema principal el lenguaje cinematográfico al servicio del documental científico.Para facilitar la accesibilidad del evento a públicos diversos se han organizado visitas guiadas para la comunidad invidente y para la comunidad sorda a lo largo de la jornada. Estas visitas han incluido una selección de los stands científicos presentados por los escolares y algunos contenidos de las exposiciones del museo.
Animación, música, ciencia y los tradicionales cabezudos representando a algunos de los científicos más reconocidos de la historia como Galileo Galilei, Madame Curie o Charles Darwin, han completado las actividades para este día, en el que además han podido visitarse gratuitamente todos los espacios del Museo.
