Cuando Noor Iqbal, estudiante de tercer año de la Universidad de Texas en Austin, escuchó por primera vez sobre ChatGPT, lo ignoraron durante semanas.
Pero cuando la especialización en retórica y escritura comenzó el semestre de primavera, comenzaron a escuchar conversaciones sobre cómo los estudiantes estaban usando el programa de inteligencia artificial, producido por la empresa de desarrollo de investigación OpenAI, para completar el trabajo del curso.
“Gente en clases o conocidos que dicen: ‘bueno, en realidad he usado ChatGPT para escribir un ensayo, ya sabes, ya sea el ensayo completo o una parte completa del ensayo. Y estuvo bien. Nadie se dio cuenta’”, dijo Iqbal.
Pero ahora, todo el mundo se está dando cuenta. Desde que se lanzó ChatGPT en noviembre de 2022, ha despertado la curiosidad y la preocupación entre los estudiantes y profesores de colegios y universidades de todo el país.
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Aunque esta tecnología de IA aún es nueva, Chat GPT es ideal para crear ensayos, esbozar definiciones y definir temas. Cualquiera puede hacer innumerables preguntas y normalmente recibirá una respuesta.
“Una de las cosas en las que descubrí que GPT es realmente bueno es en brindar definiciones y descripciones muy concisas de conceptos y términos”, dijo Greg Beam, profesor de estudios cinematográficos en la Universidad de Texas-El Paso.
Beam ha estado usando la herramienta de inteligencia artificial en su salón de clases de manera limitada. Algunos profesores y profesores están preocupados por ChatGPT, pero Beam lo ve como un recurso potencialmente útil para sus estudiantes.
“En cierto modo, mantengo mis antenas en alto y busco áreas en las que podría ser útil o en las que quiero adelantarme a los estudiantes al aplicarlo a las tareas, en cierto modo prediciendo cómo podrían querer usarlo, intentando que y guiarlos hacia un uso responsable de él como recurso”, dijo Beam.
A muchos les preocupa que los estudiantes usen ChatGPT como una forma de hacer trampa en ensayos o tareas. Pero Beam no está demasiado preocupado.
“Si solo generaran una respuesta directamente de GPT, le faltaría profundidad, perspicacia, especificidad… No tendría una perspectiva, no tendría una tesis, porque en este momento, GPT es no es capaz de ese tipo de pensamiento de orden superior”, dijo Beam.
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Este no es el primer programa de IA que se utiliza como herramienta en la educación. Los profesores utilizan aplicaciones como Gradescope e iScanner para calificar y escanear el trabajo del curso en cuestión de segundos.
El Vicerrector de Asuntos Académicos de UT-Austin, Art Markman, ha estado encontrando algunas soluciones para ayudar a los educadores universitarios a navegar ChatGPT en sus aulas.
“Es solo una herramienta nueva y no queremos huir asustados. Queremos liderar. Queremos demostrar realmente. Así es como tomamos una nueva herramienta y la incorporamos a la forma en que enseñamos”, dijo Markman.
El profesor de UTEP, Andrew Fleck, no tiene dudas de que sus colegas encontrarán la manera de incorporar esto en sus aulas.
“No es un sustituto de un aprendizaje, sino algo que podría ser un complemento del aprendizaje que iría junto con lo que hacemos en el salón de clases y demás”, dijo Fleck.
Fleck dice que ChatGPT se puede usar de manera efectiva en las aulas al enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Markman considera que esta es la perspectiva más interesante de ChatGPT.
“Esta es una herramienta que podría ayudarnos a enseñar de manera más efectiva a largo plazo”, dijo Markman.
En febrero, OpenAI anunció que lanzará una versión piloto de ChatGPT Plus, un nuevo plan de suscripción que brinda a los usuarios tiempos de respuesta más rápidos y acceso prioritario a nuevas funciones y mejoras. Costará $20 al mes.
Enrique Velásquez Morquecho, un doctorado en ingeniería mecánica de primer año. estudiante de UT-Austin, está preocupado por cómo ChatGPT Plus podría disuadir a los estudiantes de bajos ingresos de usarlo.
“Creo que es una herramienta increíble. Al mismo tiempo, al ponerle una barrera en forma de muro de pago, definitivamente va a estar cortando el acceso al conocimiento a miles y miles de estudiantes”, dijo Morquecho.
ChatGPT todavía tiene un plan de membresía gratuito, aunque los tiempos de respuesta del programa pueden ser más lentos cuando el sitio tiene cientos de usuarios al mismo tiempo. OpenAI informó que ChatGPT experimentó varias interrupciones e incidentes en la interfaz web en febrero y marzo.
Ya sea que la IA ayude a los profesores a calificar las tareas más rápido o a generar trabajos, los programas como ChatGPT están aquí para quedarse. Iqbal ve a ChatGPT como una herramienta y no como algo que podría reemplazar el trabajo realizado en lugares como el centro de redacción de UT.
“No le tengo miedo porque no creo que GPT pueda reemplazar la voz humana. No puede reemplazar la pasión humana o la originalidad. Seguro que no es original. No es absolutamente original”, dijo Iqbal.
Pero podrían mejorar rápidamente. Eso es porque los programas de IA se están desarrollando rápidamente. El mes pasado, Google anunció que uno de sus propios sistemas de IA, llamado Bard, ya está disponible para su uso.
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