La IA generativa ha existido durante algunos años, pero llegó a la escena de la educación superior a lo grande en 2022 con GPT 3.5. De repente, parecía que la inteligencia artificial se estaba convirtiendo en algo más que ciencia ficción. Las herramientas útiles se pusieron a disposición de la persona promedio, y el imperativo de comprender y unirse a la revolución se hizo realidad. Este otoño, aquellas oficinas académicas, clases universitarias y estudios de investigación que no aprovechen el potencial de las aplicaciones GPT (transformador preentrenado generativo) que usan LLM (modelos de lenguaje grande) sobresaldrán como Fords Modelo T virtuales en las autopistas del siglo XXI. > siglo.
En serio, el poder de estas aplicaciones es enorme y está creciendo rápidamente. Nuestros colegas y estudiantes esperan que utilicemos estas herramientas este otoño. Con solo media docena de semanas para el comienzo del período de otoño, ¿qué es lo que posiblemente pueda lograr?
Naturalmente, pedí consejo a un par de las principales aplicaciones de IA generativa. Solicité ChatGPT+ y Google Bard el 22 de junio de 2023 para que me dieran algunas ideas de lo que aún podemos hacer en este punto del verano. En conjunto, recomendaron unas 50 actividades generativas de IA diferentes para llevar a cabo en la enseñanza y la administración de la educación superior. Seleccioné algunos de ellos para compartir con ustedes aquí.
Primero, sin embargo, le recomiendo que se tome una hora más o menos para practicar la escritura de indicaciones para las diversas herramientas de IA que planea usar. Laura Starita, de Content Strategist, proporciona una lista útil de elementos de avisos exitosos que querrá revisar antes de comenzar su búsqueda. En resumen, ella recomienda:
- Describa el resultado de su objetivo.
- Describa la audiencia y el estilo.
- Incluya palabras clave o frases que desee que incorpore la IA.
- Pregunte por cualquier formato especial.
- Proporcione material de origen o ejemplos.
- Revisar.
Asegúrese de leer el breve artículo vinculado anteriormente para conocer los matices importantes de cómo impulsar con éxito la IA generativa. Entonces estará listo para comenzar.
Cada una de las aplicaciones que solicité presentó usos por categorías. Estas son algunas de las posibilidades que recomiendan Google Bard y ChatGPT.
Mejorando la Enseñanza
- La IA generativa puede ser una herramienta poderosa para curar y crear contenido educativo. (ChatGPT)
- Personalización de la instrucción: la IA generativa se puede utilizar para personalizar la instrucción mediante la generación de materiales de aprendizaje y evaluaciones personalizados para cada estudiante. Esto puede ayudar a garantizar que todos los estudiantes puedan alcanzar su máximo potencial. (Google Bardo)
- La IA generativa se puede utilizar para crear módulos de aprendizaje interactivos que involucren a los estudiantes y los ayuden a aprender de una manera más significativa. Estos módulos pueden incluir texto, imágenes, videos y simulaciones. (Google Bardo)
- Aprendizaje personalizado: dada la capacidad de la IA para adaptarse a las entradas del usuario, puede ayudar a crear materiales de estudio personalizados, tutoriales o incluso cuestionarios adaptados a las necesidades únicas de cada estudiante. (ChatGPT)
- Proporcionar comentarios sobre el trabajo de los estudiantes: la IA generativa se puede utilizar para proporcionar comentarios sobre el trabajo de los estudiantes, identificando áreas en las que los estudiantes necesitan ayuda adicional. Por ejemplo, se podría usar una herramienta de IA generativa para analizar los ensayos de los estudiantes y proporcionar comentarios sobre la gramática, el estilo y el contenido. (Google Bardo)
Administrando Departamentos Académicos
- Gestión de presupuestos: la IA generativa se puede utilizar para gestionar presupuestos e identificar áreas en las que se pueden ahorrar costes. Esto puede ayudar a garantizar que los programas sean sostenibles y eficientes. (Google Bardo)
- Documentación e informes: la IA puede automatizar la creación de actas de reuniones, informes u otros documentos administrativos, lo que reduce el esfuerzo manual y mejora la precisión. (ChatGPT)
- Comunicación: AI puede redactar correos electrónicos, boletines u otras formas de comunicación, lo que garantiza la coherencia y la profesionalidad. También puede ayudar a manejar preguntas frecuentes o solicitudes estándar, liberando tiempo para tareas más complejas. (ChatGPT)
- Identificar tendencias en las inscripciones: comparar sus programas con los de las universidades competidoras, incluido el contenido, los énfasis y las nuevas iniciativas. (Google Bardo)
- Planificación y programación: la IA puede ayudar a crear horarios de cursos, planificar reuniones u organizar eventos, aportando velocidad y comodidad a tareas logísticas complejas. (ChatGPT)
Mejora de la eficiencia
- Análisis de datos: la IA generativa puede ayudar a analizar conjuntos de datos complejos, proporcionando información sobre el rendimiento de los estudiantes, la eficacia del curso y la eficacia administrativa. Esto informará la toma de decisiones basada en evidencia y el desarrollo de estrategias. (ChatGPT)
- Investigación de temas: la IA generativa se puede utilizar para investigar temas y encontrar información. Esto puede ahorrar tiempo a profesores, decanos y directores que necesitan mantenerse actualizados sobre las últimas investigaciones en su campo. (Google Bardo)
- Reclutamiento de estudiantes: la IA generativa se puede utilizar para reclutar estudiantes para programas académicos. Esto puede ayudar a atraer a un cuerpo estudiantil más diverso y calificado. (Google Bardo)
- Automatización de tareas: la IA generativa se puede utilizar para automatizar muchas de las tareas que actualmente realizan los humanos. Esto puede liberar tiempo para que los profesores, decanos y directores se concentren en un trabajo más estratégico. (Google Bardo)
- La IA puede identificar patrones y tendencias, predecir el rendimiento de los estudiantes o prever posibles desafíos administrativos. Esto puede ayudar a los educadores y administradores a abordar los problemas de manera proactiva, mejorando tanto los resultados de aprendizaje como la eficiencia operativa. (ChatGPT)
Estas son solo algunas de las millones de formas en que la IA generativa puede serle útil en su puesto universitario. Le recomiendo que se concentre en la asistencia de IA en un aspecto de su trabajo a la vez. Piense en la IA generativa como su nueva investigación o asistente de enseñanza. Este es el asistente más inteligente y rápido que jamás haya tenido. Nunca duerme. No va en vacaciones de primavera. Tiene puntajes casi perfectos en el SAT y el GRE, y ahora incluso ha aprobado un examen de la barra. Entonces, no te contengas; Google Bard, ChatGPT y otros bots generativos de IA son totalmente capaces de encontrar información y organizar e informar resultados de manera creíble, ya sea texto, imagen, hoja de cálculo o base de datos.
Seleccione algo significativo que la IA generativa pueda agregar a su repertorio para el otoño. Tendrá un ejemplo brillante, brillante, relevante y útil para compartir como evidencia de su comprensión del potencial de esta aplicación para mejorar y avanzar en una parte seleccionada de su trabajo. Lo pondrá en el camino para convertirse en un líder más productivo, eficiente y eficaz.
